تئوری انتخاب از اندیشه تا عمل:

این کتاب به دانش آموزان و معلمان کمک می‌کند دریابند «یادگیری» چگونه کیفیت زندگی را افزایش می‌دهد.

این کتاب راهکارهایی را معرفی می‌کند تا با استفاده از آن‌ها در کلاس درس به ایجاد انگیزه در دانش‌آموزانمان کمک کنیم و در مقابل از اقداماتی سخن می‌گوید که باید از آن‌ها پرهیز کنیم.

چگونه الهام‌بخش تغییرات مثبت در زندگی دانش‌آموزان باشیم؟

کتابچه منابع و فعالیت‌ها برای استفاده در تمام مراحل آموزش تئوری انتخاب و دوره گواهینامه واقعیت درمانی

ویراست دوم

دکتر علی صاحبی این کتاب را برای معلمان، والدین و دیگر بزرگسالانی که با دانش ‏آموزان سروکار دارند، نوشته است و
به آن‌‏ها نشان می‌‏دهد که چگونه به کودکان بیاموزند، از مدرسه و یادگیری لذت ببرند و شادی بیش‏تری را تجربه کنند.

این کتاب اثر دو نویسندۀ بزرگ در قلمرو واقعیت‌درمانی است. آبشخور اصلی آموزه‌های این کتاب تئوری انتخاب و رویکرد واقعیت‌درمانیِِ ویلیام گلسر است.

تفاوت عمدۀ این کتاب با دیگر کتاب‌های اصطلاحاً خودیاری در مفهوم "دعوت به مسئولیت‌پذیری" است که مؤلفۀ اصلی واقعیت‏‌درمانی است.